Λόγος της Πέλλας Ηλεκτρονική Εφημερίδα Νομού Πέλλας
Ομιλία Λάκη Βασιλειάδη στην Ολομέλεια της Βουλής για την βία στα πανεπιστήμια και τους ερασιτεχνικούς συλλόγους
Ο Βουλευτής Πέλλας της Νέας Δημοκρατίας Λάκης Βασιλειάδης τοποθετήθηκε σήμερα από το Βήμα της Ολομέλειας της Βουλής κατά τη συζήτηση επί του Σχεδίου Νόμου του Υπουργείου Παιδείας με τίτλο: «Σύσταση νομικού προσώπου δημοσίου δικαίου με την επωνυμία «Ελληνορθόδοξη Ιερά Βασιλική Αυτόνομη Μονή του Αγίου και Θεοβάδιστου όρους Σινά στην Ελλάδα», ρυθμίσεις θεμάτων αρμοδιότητας Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων, ενίσχυση της ασφάλειας στα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα, διατάξεις για τον αθλητισμό, απονομή ισόβιας σύνταξης σε λογοτέχνες και καλλιτέχνες έτους 2025 και λοιπές ρυθμίσεις».
Ο Βουλευτής κατά την ομιλία του στάθηκε σε δύο βασικά θέματα του νομοσχεδίου και συγκεκριμένα στο θέμα της βίας στα πανεπιστήμια και στα θέματα του αθλητισμού που ρυθμίζονται. Το Σχέδιο Νόμου, που ψηφίστηκε σήμερα στη Βουλή, αποτελούνταν από μια σειρά μέτρων που ρυθμίζουν πολλά ζητήματα της αρμοδιότητας του Υπουργείου. Συγκεκριμένα, ρυθμίζεται το θέμα της Μονής του Σινά με την ίδρυση ΝΠΔΔ της Μονής στην Ελλάδα. Με αυτόν τον τρόπο, η Μονή αποκτά θεσμική εκπροσώπηση υπό το ΥΠΑΙΘΑ, χωρίς να θίγεται η αυτονομία της. Προβλέπεται ψηφιοποίηση και ανάδειξη των κειμηλίων της, με απόδοση των εσόδων στη Μονή και ορίζεται 5μελές Διοικητικό Συμβούλιο και κάθε απόφαση που αγγίζει άμεσα περιουσία ή εκπροσώπηση της Μονής ισχύει μόνο μετά από έγκριση της ίδιας της Ιεράς Σιναϊτικής Αδελφότητας.
Πέραν τούτου, το νομοσχέδιο περιλαμβάνει και σειρά άλλων διατάξεων που ρυθμίζουν ζητήματα της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και της Ειδικής Αγωγής, της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, ενώ αποκτούν νομική αναγνώριση και οι Μπεκτασήδες-Αλεβίτες της Θράκης με δικό τους θρησκευτικό φορέα και επιτροπή διαχείρισης βακουφίων, ενώ θεσπίζεται και ειδικό μάθημα θρησκευτικής εκπαίδευσης για τους μαθητές τους.
Μπορείτε να δείτε ολόκληρη την Ομιλία στον σύνδεσμο: https://youtu.be/uQXeMfXERNY
Ακολουθεί ολόκληρο το κείμενο της Ομιλίας:
«Ευχαριστώ, κύριε Πρόεδρε.
Κύριοι Υπουργοί, αγαπητές και αγαπητοί συνάδελφοι, το σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας που συζητούμε σήμερα αποτελεί μια θα έλεγα πολύ εργώδη προσπάθεια που ρυθμίζει μια σειρά θεμάτων που εκτείνονται σε όλα τα επίπεδα των αρμοδιοτήτων του Υπουργείου. Νομίζω η συζήτηση μέχρι τώρα έχει θίξει σχεδόν όλα ουσιαστικά που εμπεριέχονται στο σχέδιο νόμου, γι’ αυτό εγώ με τη σειρά μου θα ήθελα να σταθώ κυρίως σε δύο σημεία. Το ένα είναι το ζήτημα της πανεπιστημιακής βίας και το άλλο είναι ο αθλητισμός.
Όσον αφορά το μεγάλο πρόβλημα της βίας στα πανεπιστήμια, το παρόν σχέδιο νόμου, θεωρώ ότι, αποτελεί μια αποτελεσματική δράση απέναντι στη βία και την παραβατικότητα, αλλά θέτει και το πλαίσιο μιας αυστηρής, θα έλεγα, λογοδοσίας.
Η συζήτηση προφανώς και δεν είναι καινούργια και νομίζω ότι επαναλαμβάνεται κάθε φορά που έχουμε μία έκνομη κατάσταση στους πανεπιστημιακούς χώρους. Ομάδες, που συνήθως δεν έχουν σχέση με τον πανεπιστημιακό χώρο ούτε με την ακαδημαϊκή εκπαίδευση, προκαλούν συνεχώς αναστάτωση στην ακαδημαϊκή κοινότητα και στην εύρυθμη λειτουργία των ιδρυμάτων, εξυπηρετώντας δικούς τους σκοπούς. Για πολλά χρόνια οι ομάδες αυτές κρύβονταν πίσω από το αδιευκρίνιστο ή παρερμηνευμένο, θα έλεγα, καθεστώς του πανεπιστημιακού ασύλου, προχωρώντας σε δράσεις που τις περισσότερες φορές ξεπερνούσαν τα όρια της νομιμότητας.
Αυτό οφείλει επιτέλους να λάβει ένα οριστικό τέλος και τα ακαδημαϊκά ιδρύματα να απαλλαχθούν από τις συμπεριφορές των ατόμων αυτών, που έχουν ως μόνο στόχο την καταστροφή και τη διακοπή της εύρυθμης λειτουργίας των πανεπιστημίων. Η ανομία, η κατάχρηση του ασύλου, οι καταλήψεις, οι επιθέσεις σε καθηγητές και φοιτητές βρίσκουν τόσο την ακαδημαϊκή κοινότητα όσο και την κοινή γνώμη αντίθετη.
Για τον λόγο αυτόν το σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας φέρνει επιτέλους μία σειρά από μέτρα τα οποία αποσκοπούν ακριβώς στην πάταξη αυτών των φαινομένων. Έχουν ως στόχο να μπορέσουν να ρυθμίσουν τις έκνομες αυτές καταστάσεις, αντιμετωπίζοντας ευθέως τη βία στα πανεπιστήμια, προστατεύοντας παράλληλα την ακαδημαϊκή ελευθερία. Η επέκταση του άρθρου 168 του Ποινικού Κώδικα, ώστε να καλύπτει ρητά πλέον για πρώτη φορά και τη λειτουργία των πανεπιστημίων, είναι μία πολύ βασική αλλαγή που θα συμβάλει στην πάταξη της ατιμωρησίας που επικρατεί αυτήν τη στιγμή.
Επίσης, η καθιέρωση αυτοδίκαιων κυρώσεων μέσω ενός μηχανισμού με σαφείς χρονικές δεσμεύσεις και δυνατότητα άμεσης αντίδρασης θα βοηθήσει οι συνέπειες για τους δράστες να αποδίδονται αντικειμενικά και σε χρονική εγγύτητα με τις πράξεις τους. Η άμεση αναστολή της φοιτητικής ιδιότητας για όσους παρανομούν μπορεί να ακούγεται ως ένα ακραίο μέτρο εμπεριέχει όμως, θα έλεγα, μία σημαντική διάσταση, καθώς βάζει όσους συμμετέχουν σε διάπραξη πλημμελημάτων ή κακουργημάτων σε μία θέση όπου θα κληθούν σίγουρα να αναλογιστούν τις συνέπειες των πράξεών τους και ενδεχομένως να σκεφτούν διπλά την επόμενη φορά που θα συμμετέχουν σε παράνομες πράξεις.
Παράλληλα εξορθολογίζεται η πειθαρχική διαδικασία και η διασφάλιση λογοδοσίας για τα όργανα και τα πρόσωπα που παραλείπουν να εφαρμόσουν τις προβλεπόμενες διαδικασίες και να ασκήσουν τις αρμοδιότητές τους σε επίπεδο διοίκησης των πανεπιστημίων. Αυτό πρακτικά σημαίνει πως από τα μέτρα αντιμετώπισης της βίας δεν εξαιρείται ούτε η διοίκηση των πανεπιστημιακών ιδρυμάτων. Η θεσμοθέτηση ενός ενιαίου πειθαρχικού συμβουλίου ανά ίδρυμα και η ρήτρα θεσμικής ευθύνης για τα διοικητικά όργανα που αδρανούν με πειθαρχικές κυρώσεις που θα προβλέπουν έως έκπτωση από το αξίωμα στοχεύουν στο να μην αφήσουν ούτε τις διοικήσεις των πανεπιστημίων εκτός του κάδρου των ευθυνών τους.
Επίσης, ένα πολύ σημαντικό μέτρο που θεσμοθετείται είναι η αποζημίωση για φθορές δημόσιας περιουσίας με άμεσο καταλογισμό των υπαιτίων. Οι ζημιές που θα γίνονται θα καταλογίζονται μέσω μιας άμεσης διαδικασίας τεκμηρίωσης στους υπαίτιους με βεβαίωση ποσού το οποίο θα εισπράττεται, όπως κάθε οφειλή προς το Δημόσιο. Με αυτόν τον τρόπο διασφαλίζεται η αποτροπή και η δεύτερη σκέψη σε άτομα τα οποία ανήκουν στον πανεπιστημιακό χώρο, η απόδοση πραγματικών ευθυνών σε διοικήσεις που δεν θέλουν να ελέγξουν τέτοιου είδους γεγονότα στις περιοχές ευθύνης τους, αλλά και η αποζημίωση των ζημιών από εκείνους που τις προκαλούν.
Το στοίχημα όμως είναι η αλλαγή αυτή να μη γίνει μόνο θεσμικά. Είναι επιτακτικό να αλλάξει η νοοτροπία και η αντίληψη που έχουμε για το πανεπιστήμιο του σήμερα. Θα πρέπει να γίνουν κατανοητοί οι λόγοι οι οποίοι απαιτούν τη μεταρρύθμιση αυτή και να κατανοήσουμε πως τα πανεπιστήμια λειτουργούν καλύτερα όταν δεν γίνονται υποχείρια ορισμένων μπαχαλάκηδων, που βλέπουν το πανεπιστήμιο ως χώρο αντίστασης και όχι ως χώρο δημιουργίας και προόδου. Είναι ευθύνη όλων μας να πιστέψουμε σε ένα πανεπιστήμιο που μπορεί ελεύθερο και ανεξάρτητο να παράγει δύο από τις σημαντικότερες συνθήκες, τη γνώση και τη δημιουργικότητα.
Με τη βοήθεια της αυστηροποίησης του νόμου και με γνώμονα την πρόοδο και την ανάπτυξη του δημόσιου πανεπιστήμιου έχει έρθει η ώρα να σταθούμε εμπόδιο στην όποια εκμετάλλευση από τις διάφορες ομάδες και να αποδώσουμε στον πανεπιστημιακό χώρο και την ελευθερία της παραγωγής γνώσης σε αυτούς που πραγματικά ανήκει, στους φοιτητές και τους καθηγητές.
Αντίστοιχα είναι σημαντικό να ρυθμίσουμε μια πληθώρα προβλημάτων, ενισχύοντας τον ερασιτεχνικό αθλητισμό. Είναι ένας τομέας που πρέπει να επιβιώσει, καθώς στηρίζει σε πολύ μεγάλο βαθμό τον τοπικό αθλητισμό. Συγκεκριμένα ρυθμίζονται προβλήματα που σχετίζονται με τη δυσαρμονία μεταξύ των θητειών των διοικητικών συμβουλίων των αθλητικών σωματείων και των ομοσπονδιών, τη μη ισόρροπη εκπροσώπηση φύλων και αθλητών στα διοικητικά συμβούλια και στη λήψη αποφάσεων, ενώ παράλληλα επιδιώκεται η στήριξη σωματείων που οδηγούνται σε αδράνεια ή διάλυση. Ταυτόχρονα αποκαθίσταται η άνιση μεταχείριση του γυναικείου ποδοσφαίρου, ενώ ενισχύεται η λογοδοσία με την καθιέρωση επιτροπών δεοντολογίας και οικονομικού ελέγχου όλων των αθλητικών φορέων. Παρεμβάσεις γίνονται και σε θέματα αθλητικών εκδηλώσεων, εξασφαλίζοντας την ισότιμη αντιμετώπιση επαγγελματικών και ερασιτεχνικών σωματείων καθώς και σε θέματα ασφάλειας διοργανώσεων.
Επίσης, δεν θα μπορούσα να μην αναφέρω και προφανώς να σχολιάσω την τροπολογία που ψηφίζουμε σήμερα με την οποία δίνεται η δυνατότητα σε ερασιτεχνικά σωματεία να μπορούν να εντάσσονται στον εξωδικαστικό μηχανισμό, ώστε να μπορέσει να επιτευχθεί η βιωσιμότητά τους. Μεταξύ αυτών είναι και ο ιστορικός σύλλογος ο ερασιτέχνης του Άρη Θεσσαλονίκης. Έτσι ικανοποιείται ένα αίτημα το οποίο ήταν εδώ και αρκετό χρονικό διάστημα με τους ανθρώπους που «τρέχουν» την ομάδα και υιοθέτησα και εγώ αμέσως. Οπότε και το Δημόσιο θα μπορέσει να εισπράξει τα χρήματα τα οποία του χρωστούν τα ερασιτεχνικά σωματεία, αλλά και τα ερασιτεχνικά σωματεία θα εξασφαλίσουν τη βιωσιμότητά τους.
Στον τομέα της βίας στον αθλητισμό θεσπίζονται σαφείς ποινικές κυρώσεις για υποκίνηση επεισοδίων από ιδιοκτήτες, παράγοντες, προπονητές και αθλητές, ενώ καταργείται η πολλαπλή επιβολή προστίμων για την ίδια παράβαση, εισάγοντας ένα ενιαίο σύστημα κυρώσεων.
Βλέπουμε λοιπόν πως το σχέδιο νόμου του υπουργείου παιδείας με ειλικρινές ενδιαφέρον ρυθμίζει μια πλειονότητα σημαντικών θεμάτων, εκσυγχρονίζοντας το υπάρχον πλαίσιο, αλλά και βάζοντας ένα τέλος σε παθογένειες ετών. Για όλους αυτούς τους λόγους, κύριε Πρόεδρε, θα υπερψηφίσω το παρόν σχέδιο νόμου».
