Λόγος της Πέλλας Ηλεκτρονική Εφημερίδα Νομού Πέλλας
Με την ποινή της οριστικής απόλυσης θα παραπέμπονται στα νέα Πειθαρχικά Συμβούλια,
που θα στελεχώνονται αποκλειστικά από νομικούς συμβούλους του κράτους πλήρους απασχόλησης, οι δημόσιοι υπάλληλοι που είναι συστηματικά «αρνητές αξιολόγησης», ανέφερε ο πρωθυπουργός στην καθιερωμένη κυριακάτικη ανασκόπηση του, επισημαίνοντας ότι η λογοδοσία δεν είναι απειλή, αλλά προϋπόθεση για ένα καλύτερο, δίκαιο και αποτελεσματικό δημόσιο.
Οι αναφορές του πρωθυπουργού δεν έμειναν αναπάντητες από την ΔΟΕ που όπως σημείωσε σε ανακοίνωση απάντησή της «Ο Πρωθυπουργός δίχως κανένα σεβασμό προς τον κλάδο που μόνος στηρίζει το δημόσιο σχολείο, απειλεί όποιον εκπαιδευτικό διαφωνεί επί της αρχής με την «αξιολόγηση» που έχει θεσπίσει η κυβέρνηση της ΝΔ. «Αξιολόγηση» η οποία ουδεμία σχέση έχει με την παιδαγωγική – επιστημονική διάσταση του όρου, όπως έχουν καταδείξει οι πάνω από 80 καθηγητές πανεπιστημίων της Ελλάδας και του εξωτερικού, μέσα από τις επιστημονικές εκδηλώσεις στο πλαίσιο των Ενιαίων Κειμένων που πραγματοποιεί η Δ.Ο.Ε. τα τέσσερα τελευταία χρόνια. Ο απώτερος σκοπός της επιχειρούμενης «αξιολόγησης» δεν είναι η βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου. Στοχεύει στην κατηγοριοποίηση σχολείων, εκπαιδευτικών και μαθητών και στη σταδιακή αποδέσμευση του Κράτους από την υποχρέωση παροχής της δημόσιας εκπαίδευσης».
Όπως τονίζεται από τους δασκάλους «Η επίθεση της κυβέρνησης και προσωπικά του Πρωθυπουργού φανερώνει το αδιέξοδο στο οποίο έχει οδηγηθεί η κυβερνητική πολιτική από την αντίσταση του κλάδου απέναντι στην επιμονή στη λογική των απειλών και των διώξεων στην οποία έχει καταφύγει. Οι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης δίνουμε μεγάλο αγώνα εδώ και πάνω από τέσσερα χρόνια για να μην υλοποιηθεί η κατηγοριοποίηση σχολείων, μαθητών και εκπαιδευτικών, για τη διατήρηση της παιδαγωγικής μας υπόστασης. Αυτός ο αγώνας έχει «αποκαλύψει» τα σχέδια της κυβέρνησης, που στρέφονται ενάντια στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.»
Μάλιστα επιστρέφουν το γάντι της αναφοράς για «αρνητές αξιολόγησης» επεξηγώντας ότι «Οι εκπαιδευτικοί δεν έχουμε υποπέσει σε οποιοδήποτε πειθαρχικό παράπτωμα, αλλά συμμετέχουμε στις συλλογικές αποφάσεις της Ομοσπονδίας. Όπως συνέβη το 2015 με τον αγώνα του εκπαιδευτικού κινήματος και οι 2.500 απολυμένοι στην τεχνική εκπαίδευση (που απέλυσε ο κ. Μητσοτάκης το 2014) επέστρεψαν στις θέσεις τους, μετά την αλλαγή της πολιτικής εξουσίας, έτσι και τώρα δε θα επιτρέψουμε στη σημερινή κυβέρνηση να επιβάλλει την ιδεοληπτική και νεοφιλελεύθερη πολιτική της σε βάρος της Δημόσιας Εκπαίδευσης.Καταδικάζουμε τις δηλώσεις του πρωθυπουργού που, σκόπιμα, στοχοποιούν τους εκπαιδευτικούς ως αρνητές και επιδιώκουν να καλλιεργήσουν τον κοινωνικό αυτοματισμό». Αξιοσημείωτη είναι η καταγραφή από πλευράς εκπαιδευτικών των ζητημάτων άμεσης προτεραιότητας που «ψαλιδίζουν» το δημόσιο σχολείο καθώς η κυβερνητική πολιτική αδιαφορεί για την επίλυσή τους δίνοντας σκόπιμα βάρος στην προωθούμενη πρακτική της αξιολόγησης.
Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., με αίτημά του προς τη νέα Υπουργό Παιδείας, ιδιαίτερα μετά τις δηλώσεις του Πρωθυπουργού κατά την επίσκεψή του στο Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., ζήτησε συνάντηση μαζί της η οποία πρόκειται, τελικά, να πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 14/5.Σε αυτό το διάστημα, τα επαναλαμβανόμενα σχετικά με τις δηλώσεις του Πρωθυπουργού δημοσιεύματα πληθαίνουν αναπαράγοντας και εντείνοντας ένα νοσηρό κλίμα τρομοκράτησης των εκπαιδευτικών… δείτε εδώ
